Авторские материалы педагогов
г. Москва
ул. 3-я Карачаровская, д. 10
8 (985) 054-77-88 8 (499) 170-40-06
назад

Авторские материалы педагогов

Статьи в газетах и журналах:

  • Чубара А.В. Дерево счастливых ладошек.//Педагогический журнал «Обруч», 2014.
  • Потапова А.А. Таинственный мир динозавров//Дошкольное образование — развивающее и развивающееся. Новый взгляд на фундамент образовательной системы. Сб. №1 / М-во образования и науки Российской Федерации, Федеральное гос.авт. учреждение «Федеральный ин-т развития образования» (ФГАУ «ФИРО»), ред. журн. «Обруч»; [под ред. Ходаковой Н. П.]. — М.: Обруч, 2014.
  • Пуговкина Н.Е. Инновационные игровые технологии в развитии логического мышления у дошкольников 4–5 лет.//Дошкольное образование — развивающее и развивающееся. Новый взгляд на фундамент образовательной системы. Сб. №1 / М-во образования и науки Российской Федерации, Федеральное гос.авт. учреждение «Федеральный ин-т развития образования» (ФГАУ «ФИРО»), ред. журн. «Обруч»; [под ред. Ходаковой Н. П.]. — М.: Обруч, 2014.
  • Годунова Л.Н. Мой Пушкин. //Педагогический журнал "Обруч", 2014.
  • Балаболина Е. Праздничный букет. // DVD диск "Праздник начинается с открытки". Педагогический журнал "Обруч", 2013.
  • Чубара А. Пасхальная открытка. // DVD диск "Праздник начинается с открытки". Педагогический журнал "Обруч", 2013.
  • Потапова А. Ищем клады. // "Обруч", 2013, №4
  • Левкина Л. "Отражение в воде". Открытка // "Обруч", 2013 №2
  • Авторский коллектив педагогов начальной школы. Храбрые славны во веки. Воспитание у детей младшего школьного возраста любви к Родине на примерах подвигов выдающихся защитников Отечества. // Журнал "Патриот Отечества", 2008, № 3.
  • Азарова Т.В., Барчук О.И., Монакина О.М. и др. Неделя психологии в школе. // "Первое сентября. Школьный психолог", 1999, № 34.
  • Алексашина О.В. Ура! У нас зачет! // "Первое сентября. Начальная школа", 2001, № 30.
  • Барчук О.И. "Определение уровня притязаний" // "Первое сентября. Школьный психолог", 2000, № 14.
  • Барчук О.И., Битянова М.Р. Диагностика школьной зрелости. // "Первое сентября. Школьный психолог", 2000, № 30.
  • Барчук О.И. Беседа с классиком. // "Первое сентября. Школьный психолог", 2001. № 4.
  • Барчук О.И. Нам не дано предугадать… (Методы обратной связи) // "Первое сентября. Школьный психолог", 2000, № 43, 45.
  • Грибова И.Ю. История на карте. // "Первое сентября, Начальная школа", 2006, № 12.
  • Грибова И.Ю. Сложение и вычитание круглых десятков // "Первое сентября, Начальная школа", 2003, № 40.
  • Захарова З.Г. Альдегиды и карбоновые кислоты. // "Первое сентября, Химия в школе", 2003, № 34, 37.
  • Захарова З.Г. Проблемное обучение на уроках химии // "Первое сентября, Химия в школе", 2003, № 34.
  • Захарова З.Г. Урок по химии по модульной технологии // "Первое сентября. Химия в школе", 2003, № 23.
  • Захарова З.Г. Ученые-химики во имя Победы… Конференция 9-11 классов. (Из опыта работы.) // "Первое сентября, Химия в школе", 2005, № 6.
  • Захарова З.Г. Химический турнир. (Из опыта работы.) // "Первое сентября, Химия в школе", 2005, № 8.
  • Захарова З.Г. Электролитическая диссоциация. // "Первое сентября, Химия в школе", 2003, № 29, 31.
  • Иванова М.А. Дорога в мир познания // "Первое сентября. Школьный психолог", 2000, № 44.
  • Крохина Е.Н., Самохина А.К. Программа непрерывной экономической подготовки. // "Экономика в школе", 2003, № 2, с.74-92, № 3, с. 68-74.
  • Ульянова Т.В. Урок-проект. Орфографический самоучитель. // "Первое сентября, школьный психолог", 2001, № 12, 13.

Книги:

  • Авторский коллектив педагогов начальной школы. Сборник "Растим патриотов России". Методика организации и проведения мероприятий, посвященных дням воинской славы России с детьми младшего школьного возраста. // Москва. 2007.
  • Авторский коллектив педагогов начальной школы. Наследие "Московия". Пособие по воспитательно-образовательной работе с детьми младшего школьного возраста на основе приобщения к традиционным ценностям отечественной культуры.// Москва. 2007.
  • Авторский коллектив педагогов начальной школы. Наследие. Пособие по воспитательно-образовательной работе с детьми младшего школьного возраста на основе приобщения к традиционным ценностям отечественной культуры.// Москва. 2006.
  • Битянова М.Р. Организация психологической работы в школе // М.: Совершенство, 1998.
  • Битянова М.Р. Практикум по психологическим играм с детьми и подростками // СПб.: Издание: 1-е, 2000 год
  • Битянова М.Р. Профессия — школьник. Программа формирования индивидуального стиля познавательной деятельности у младших школьников // Издательство: Генезис, 2000.
  • Битянова М.Р. Профессия — школьник. Рабочая тетрадь // Издательство: Генезис, 2001.
  • Битянова М.Р. Работа психолога в начальной школе // М.: Изд-во "Совершенство", 1998.
  • Битянова М.Р. Учимся решать проблемы. Программа развития проектного мышления у младших подростков. Учебно-методическое пособие для психологов и педагогов // Издательство: Генезис, 2005.
  • Битянова М.Р. Учимся решать проблемы. Программа развития проектного мышления у младших подростков. Рабочая тетрадь школьника // Издательство: Генезис, 2005.
  • Материалы научно-практического окружного семинара "Личностно-ориентированный подход к обучению и воспитанию младших школьников". — М., НОУ СОШ ЭШЛ, 2001.
  • Межпредметные ролевые игры. — М., НОУ СОШ ЭШЛ, 2001.
  • Прилежаева Л.Г., Калинова Г.С., Мягкова А.Н., Резникова В.З., Иванова Т.В., Шаталова С.П. Единый государственный экзамен. Биология: Сборник заданий. — М.: Просвещение; Эксмо, 2006.
  • Прилежаева Л.Г., Кузнецова В.Н. Биология. Основная школа: Сборник тестовых заданий для тематического и итогового контроля. — М.: Интеллект-Центр, 2006.
  • Сборник тестовых заданий для тематического и итогового контроля "Биология. Старшая школа. 10-11кл." (Кузнецова В.Н.,Прилежаева Л.Г.)
  • Уроки Сергея Штильмана. — М. Литература, 1999, № 20.
  • Штильман С. Л. Опыты медленного прочтения русской классики. — М., Загрей, 2000.

Список учебных пособий, созданных кафедрой иностранных языков ЧУОО "Татьянинская школа" (НОУ СОШ "ЭШЛ"):

  • Вайсман Р.Н., Габриэльян О.В., Жаворонкова Т.В. Supplementary material. World Class 2. — М., НОУ СОШ ЭШЛ, 2001.
  • Вайсман Р.Н., Габриэльян О.В., Жаворонкова Т.В. Supplementary material. World Class 3. — М., НОУ СОШ ЭШЛ, 2003.
  • Воронина И.М., Егорова Е.М. Вводно-фонетический курс французского языка для учащихся 5-7 классов. — М., НОУ СОШ ЭШЛ, 2001.
  • Воронина И.М., Егорова Е.М. Рабочая тетрадь к вводно-фонетическому курсу французского языка для учащихся 5-7 классов. — М., НОУ СОШ ЭШЛ, 2003.
  • Жаворонкова Т.В., Кашинцева А.Ю. Supplementary material. World Class 1. — М., НОУ СОШ ЭШЛ, 2002.
  • Кашинцева А.Ю., Габриэлян О.В. English IX Plus. Английский IX плюс. — М., Менеджер, 2002.
  • Кокорева О.А. Lesebush "Staaten und Staedte". — М., НОУ СОШ ЭШЛ, 2000.
  • Кокорева О.А. Дополнительные материалы к учебнику для 3 класса с углубленным изучением немецкого языка "Bunte Stufen". — М., НОУ СОШ ЭШЛ, 2002.
  • Кокорева О.А. Сборник лексико-грамматических упражнений для 7 класса. — М., НОУ СОШ ЭШЛ, 2001.
  • Мелентьева О.Ю. Рабочая тетрадь к учебнику "English Together StarterЭ. — М., НОУ СОШ ЭШЛ, 2002.
  • Полянская М.А. Supplementary material. English Together 1. — М., НОУ СОШ ЭШЛ, 2003.
  • Полянская М.А., Рязанова Т.И., Мелентьева О.Ю., Хавина Э.Л. Рабочая тетрадь к учебнику Blueprint Intermediate. — М., НОУ СОШ ЭШЛ, 2002/
  • Хавина Э.Л. A Book for Reading and Discussion. Книга для чтения и обсуждения на английском языке. — М., Менеджер, 2000.
  • Хавина Э.Л. English IX Plus: Английский IX плюс. Учебное пособие, 2002.
  • Хавина Э.Л. Short Stories to Read and Discuss. Короткие рассказы для чтения и обсуждения. — М., Менеджер, 2007.
  • Хавина Э.Л. Праздный мечтатель: Моэм С. — М., АСТ, 2004.
  • Хавина Э.Л., Вайсман Р.Н. Английский VIII плюс. — М., Менеджер, 2002.

Авторские методические и дидактические материалы педагогов ЧУОО "Татьянинская школа" Документы школы:

  • Журнал классного наставника. — М., НОУ СОШ ЭШЛ, 2002.
  • Конституция НОУ СОШ ЭШЛ. — М., НОУ СОШ ЭШЛ, 2002.
  • Концепция воспитательной работы.
  • Отчетные документы в школе: классный руководитель, учитель-предметник, заведующий кафедрой, заведующий учебной частью. — М., НОУ СОШ ЭШЛ, 2002.
  • Система работы педагога-наставника (методические рекомендации). — М., НОУ СОШ ЭШЛ, 2002.
  • Хартия НОУ СОШ ЭШЛ. — М., НОУ СОШ ЭШЛ, 2002.

Методические и дидактические материалы:

  • Алексашина О.В. Система повторения по русскому языку (3 класс). — М., НОУ СОШ ЭШЛ, 2000.
  • Алексашина О.В. Технология открытого мониторинга. — М., НОУ СОШ ЭШЛ, 2002.
  • Битянова М.Р. Учебный курс по психологии "Развитие проектного мышления у пятиклассников. — М., НОУ СОШ ЭШЛ, 2002.
  • Битянова М.Р., Барчук О.И., Монакина О.М., Королева Е.Г., Беглова Т.В., Азарова Т.В. "Психология и я" — курс по психологии для 1-11 класса. — М., НОУ СОШ ЭШЛ, 2001.
  • Ермоленко Е.Н. Рабочая тетрадь по курсу "введение в экономику" (8 класс). — М., НОУ СОШ ЭШЛ, 2002.
  • Ермоленко Е.Н. Рабочая тетрадь по курсу "Макроэкономика" (10 класс). — М., НОУ СОШ ЭШЛ, 2002.
  • Ермоленко Е.Н. Рабочая тетрадь по курсу "Основы предпринимательства" (9 класс). — М., НОУ СОШ ЭШЛ, 2002.
  • Занимательные задачи по генетике. — М., НОУ СОШ ЭШЛ, 2003.
  • Иванова М.А. Развитие мыслительной, творческой деятельности ученика на уроках математики на примере изучения темы "Квадратные уравнения". — М., НОУ СОШ ЭШЛ, 2002.
  • Иванова М.А., Малышева И.В. Изучение темы "Функция" в курсе алгебры 8-11 классов. — М., НОУ СОШ ЭШЛ, 2002.
  • Илюхина Е.А. Курс "Мировая художественная культура". — М., НОУ СОШ ЭШЛ, 2001.
  • Малышева И.В. Технология преподавания математики (Работа в номинации "Авторские технологии в системе формирования субъектной позиции школьника"). — М., НОУ СОШ ЭШЛ, 2002.
  • Малышева Т.П. Устный счет на уроках математики (3 класс). — М., НОУ СОШ ЭШЛ, 2001.
  • Модульная технология на уроке. Планы-конспекты уроков. — М., НОУ СОШ ЭШЛ, 2002.
  • Прилежаева Л.Г., Демидова И.М., Захарова З.Г., Зотова Л.Н., Шахин Д.А. Экологизация предметов естественного цикла. — М., НОУ СОШ ЭШЛ, 2002.
  • Проблемный урок. Методические рекомендации. Планы-конспекты уроков. — М., НОУ СОШ ЭШЛ, 2001.
  • Самохина А.К., Крохина Е.Н. Курс "Экономическая подготовка учащихся 1-11 классов. — М., НОУ СОШ ЭШЛ, 2002.
  • Соловьева Ф.А. Рабочая тетрадь по русскому языку для учащихся 6 класса. — М., НОУ СОШ ЭШЛ, 2001.
  • Соловьева Ф.А. Рабочая тетрадь по русскому языку для учащихся 7-го класса (1 и 2 части). — М., НОУ СОШ ЭШЛ, 2002.
  • Соловьева Ф.А. Рабочая тетрадь по русскому языку для учащихся старшей школы (курс 1 и 2). — М., НОУ СОШ ЭШЛ, 2002.
  • Справочные материалы по физике. — М., НОУ СОШ ЭШЛ, 2003.
  • Ульянова Т.В. Система повторения по русскому языку (2 класс). — М., НОУ СОШ ЭШЛ, 2000.
  • Ушанкина Л.П., Стрикова О.А. Экскурсионная работа по истории в средней и старшей школе. — М., НОУ СОШ ЭШЛ, 2001.
  • Чтение и письмо для развития критического мышления. Планы-конспекты уроков, подготовленных с использованием данной технологии. — М., НОУ СОШ ЭШЛ, 2002.
  • Шахин Д.А. Создание школьной медиатеки и применение интерактивных средств обучения на уроках географии. — М., НОУ СОШ ЭШЛ, 2002.

Проекты:

  • Ушанкина Л.П., Демидова И.М., Поликарпова Г.В., Королева Л.Ю. "Русский Север". — М., НОУ СОШ ЭШЛ, 2002.
  • Королева Л.Ю., Еременко Е.Н., Шахин Д.А. Четыре стихии. Программа естественно-научного познания мира. — М., НОУ СОШ ЭШЛ, 2002.