Загайнова Алина Ралифовна
С 2025 г. — по настоящее время
Заведующая кафедрой английского языка
Педагогическое кредо
«Учитель без любви к ребенку - все равно, что певец без голоса, музыкант без слуха, живописец без чувства цвета».
Должность
Учитель английского языка
Образование
Окончила Московский педагогический государственный университет в 2017г (магистр, педагогическое образование),
Окончила Карагандинский Государственный Университет в 2013 г. (бакалавр, английская филология)
Сертификаты и курсы
- Прошла курсы «ГИА-11. Английский язык. Подготовка экспертов предметной комиссии в 2026 году (42 часа)»
- Сдала диагностику МЦКО для педагогов в формате ЕГЭ по предмету Английский язык (письменная + устная часть+проверка работ). Экспертный уровень. 2025
- Сдала диагностику МЦКО для педагогов в формате ЕГЭ по предмету Английский язык (письменная + устная часть). Экспертный уровень. 2022
- Международная квалификация по преподаванию английского языка: CELTA, (University of Cambridge, 2020)
- «Актуальные тренды и эффективные практики преподавания английского языка в школе» (2017), 48ч
- «Языковые компетенции преподавателя английского языка (уровень B2-C1)» (2017) 144 ч
Профессиональные достижения
- Имеет большой опыт подготовки учащихся к государственным экзаменам ОГЭ/ЕГЭ по английскому языку, включая отработку всех разделов теста (аудирование, чтение, грамматика, письмо, говорение).
-
- Успешно реализует дифференцированный подход в обучении, что позволяет повышать уровень языковой компетенции учеников независимо от их стартовых возможностей.
-
- Разрабатывает авторские учебно-методические материалы и задания, направленные на развитие практических навыков использования английского языка.
- Активно участвует в профессиональных сообществах, методических объединениях и конференциях по вопросам преподавания иностранных языков.
Грамоты и награды
Грамота главы муниципального образования городского поселения Томилино за добросовестный труд в деле обучения и воспитания подрастающего поколения 2015г
Другие педагоги кафедры









